未来教育会是什么样的？未来教育是不是就是数字化教育？从事未来教育的教师，其职责会有哪些变化？前昨两天，以“赋能高质量发展的学习多样态”为主题的第二届上海基础教育年会在宝山区举行。虽然与会的都是一众上海及周边地区的教育行政管理者和研究权威，但多位专家的演讲，却时不时流露出对AI赋能教育的迷茫和忐忑。在
